Jesteśmy bezpieczni
Zbiór wszystkich wpisów (scenariusze i inspiracje do zajęć) związanych z tematem: Jesteśmy bezpieczni
Zbiór wszystkich wpisów (scenariusze i inspiracje do zajęć) związanych z tematem: Jesteśmy bezpieczni
Przedszkolaki zapoznają się ze znakami ewakuacyjnymi i ich rozmieszczeniem w przedszkolu. Dowiedzą się jak powinna wyglądać prawidłowa ewakuacja, jakie zachowania są nieprawidłowe podczas ewakuacji, a także wezmą udział w próbnej ewakuacji przedszkola. Rozwiną sprawność i zwinność wykonując zestaw ćwiczeń gimnastycznych, a także nauczą się reagować na różne znaki i sygnały biorąc udział w zabawach ruchowych.
Przedszkolaki zapoznają się ze znakami ewakuacyjnymi i ich rozmieszczeniem w przedszkolu. Dowiedzą się jak powinna wyglądać prawidłowa ewakuacja, jakie zachowania są nieprawidłowe podczas ewakuacji, a także wezmą udział w próbnej ewakuacji przedszkola. Rozwiną sprawność i zwinność wykonując zestaw ćwiczeń gimnastycznych, a także nauczą się reagować na różne znaki i sygnały biorąc udział w zabawach ruchowych.
Przedszkolaki wysłuchają opowiadania o Fenku, który zgubił się w parku oraz ułożą do niego historyjkę obrazkową. Poćwiczą znajomość własnego adresu zamieszkania, a także poznają drugą zwrotkę piosenki "112 numer alarmowy".
Przedszkolaki wysłuchają opowiadania o Fenku, który zgubił się w parku, ułożą do niego historyjkę obrazkową oraz poćwiczą znajomość własnego adresu zamieszkania. Dowiedzą się również skąd biorą się nazwy ulic, zapoznają się z ich ciekawymi nazwami, a także podadzą swoje propozycje na nazwy ulic. Poznają również drugą zwrotkę piosenki "112 numer alarmowy".
Przedszkolaki wysłuchają wiersza "Ważne numery", poznają numery telefonów alarmowych oraz poćwiczą przyporządkowywanie numeru do zaistniałej niebezpiecznej sytuacji. Dowiedzą się jak powinno wyglądać prawidłowe zgłoszenie wypadku/zdarzenia oraz zapoznają się w pierwszą zwrotką i refrenem piosenki "112 numer alarmowy".
Przedszkolaki wysłuchają wiersza "Telefony", poznają numery telefonów alarmowych oraz poćwiczą przyporządkowywanie numeru do zaistniałej niebezpiecznej sytuacji. Dowiedzą się jak powinno wyglądać prawidłowe zgłoszenie wypadku/zdarzenia oraz zapoznają się w pierwszą zwrotką i refrenem piosenki "112 numer alarmowy".
Przedszkolaki poćwiczą kodowanie - zarówno próbując ułożyć swój własny kod, jak i odkodowując już ułożony. Wybiorą się na długi spacer na którym utrwalą zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz będą prowadzić obserwacje związane z ruchem drogowym. Po powrocie do przedszkola podliczą zaobserwowane obiekty oraz wykonają prace plastyczną "Sygnalizator świetlny".
Przedszkolaki poćwiczą kodowanie - zarówno próbując ułożyć swój własny kod, jak i odkodowując już ułożony. Wybiorą się na długi spacer na którym utrwalą zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz będą prowadzić obserwacje związane z ruchem drogowym. Po powrocie do przedszkola podliczą zaobserwowane obiekty oraz wykonają prace plastyczno-techniczną "Makieta miasta".
Przedszkolaki wysłuchają wiersza "Droga do przedszkola", który będzie doskonałym wprowadzeniem do rozmów o prawidłowym zachowaniu się na drodze w trakcie drogi do przedszkola. Poznają kilka podstawowych znaków drogowych dotyczących pieszych i rowerzystów oraz poćwiczą rozpoznawanie prawej i lewej strony podczas zabawy ruchowej.