Sortowanie
Kategoria Główna
Kategoria Wiekowa
Tylko bezpłatne
Wyszukiwarka tematów
Jesteśmy bezpieczni – Dzieci Młodsze – Znam swój adres zamieszkania
5 września, 2019
Przedszkolaki wysłuchają opowiadania o Fenku, który zgubił się w parku oraz ułożą do niego historyjkę obrazkową. Poćwiczą znajomość własnego adresu zamieszkania, a także poznają drugą zwrotkę piosenki „112 numer alarmowy”.
Jesteśmy bezpieczni – Dzieci Starsze – Znam swój adres zamieszkania
5 września, 2019
Przedszkolaki wysłuchają opowiadania o Fenku, który zgubił się w parku, ułożą do niego historyjkę obrazkową oraz poćwiczą znajomość własnego adresu zamieszkania. Dowiedzą się również skąd biorą się nazwy ulic, zapoznają się z ich ciekawymi nazwami, a także podadzą swoje propozycje na nazwy ulic. Poznają również drugą zwrotkę piosenki „112 numer alarmowy”.
Jesteśmy bezpieczni – Dzieci Młodsze – Znam numery telefonów alarmowych
4 września, 2019
Przedszkolaki wysłuchają wiersza „Ważne numery”, poznają numery telefonów alarmowych oraz poćwiczą przyporządkowywanie numeru do zaistniałej niebezpiecznej sytuacji. Dowiedzą się jak powinno wyglądać prawidłowe zgłoszenie wypadku/zdarzenia oraz zapoznają się w pierwszą zwrotką i refrenem piosenki „112 numer alarmowy”.
Jesteśmy bezpieczni – Dzieci Starsze – Znam numery telefonów alarmowych
4 września, 2019
Przedszkolaki wysłuchają wiersza „Telefony”, poznają numery telefonów alarmowych oraz poćwiczą przyporządkowywanie numeru do zaistniałej niebezpiecznej sytuacji. Dowiedzą się jak powinno wyglądać prawidłowe zgłoszenie wypadku/zdarzenia oraz zapoznają się w pierwszą zwrotką i refrenem piosenki „112 numer alarmowy”.
Jesteśmy bezpieczni – Dzieci Młodsze – Jesteśmy bezpieczni na drodze
3 września, 2019
Przedszkolaki poćwiczą kodowanie – zarówno próbując ułożyć swój własny kod, jak i odkodowując już ułożony. Wybiorą się na długi spacer na którym utrwalą zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz będą prowadzić obserwacje związane z ruchem drogowym. Po powrocie do przedszkola podliczą zaobserwowane obiekty oraz wykonają prace plastyczną „Sygnalizator świetlny”.
Jesteśmy bezpieczni – Dzieci Starsze – Jesteśmy bezpieczni na drodze
3 września, 2019
Przedszkolaki poćwiczą kodowanie – zarówno próbując ułożyć swój własny kod, jak i odkodowując już ułożony. Wybiorą się na długi spacer na którym utrwalą zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz będą prowadzić obserwacje związane z ruchem drogowym. Po powrocie do przedszkola podliczą zaobserwowane obiekty oraz wykonają prace plastyczno-techniczną „Makieta miasta”.
Jesteśmy bezpieczni – Dzieci Młodsze – Moja droga do przedszkola
2 września, 2019
Przedszkolaki wysłuchają wiersza „Droga do przedszkola”, który będzie doskonałym wprowadzeniem do rozmów o prawidłowym zachowaniu się na drodze w trakcie drogi do przedszkola. Poznają kilka podstawowych znaków drogowych dotyczących pieszych i rowerzystów oraz poćwiczą rozpoznawanie prawej i lewej strony podczas zabawy ruchowej.
Jesteśmy bezpieczni – Dzieci Starsze – Moja droga do przedszkola
2 września, 2019
Przedszkolaki wysłuchają wiersza „Mateusz na skrzyżowaniu”, który będzie doskonałym wprowadzeniem do rozmów o prawidłowym zachowaniu się na drodze. Rozwiążą zagadki słowne lub obrazkowe dotyczące ruchu drogowego, poznają kilka podstawowych znaków drogowych dotyczących pieszych i rowerzystów, a także wykonają przekąskę w postaci sygnalizatora świetlnego.
Jesteśmy bezpieczni
2 września, 2019
W tym wpisie znajdziesz linki, dzięki którym stworzysz kompletne, ciekawe zajęcia dla przedszkolaków o tematyce związanej z bezpieczeństwem i ruchem drogowym. Zawarte są tu odnośniki do opowiadań, wierszyków, piosenek, zabaw matematycznych, logicznych, ruchowych, kodowania, zabaw w języku angielskim, pomocy dydaktycznych, kart pracy, gier, puzzli, prac plastycznych, a także kolorowanek.
Wakacyjne wspomnienia
26 sierpnia, 2019
W tym wpisie znajdziesz linki, dzięki którym stworzysz kompletne, ciekawe zajęcia dla przedszkolaków o tematyce związanej ze wspomnieniami z wakacji. Zawarte są tu odnośniki do opowiadań, wierszyków, piosenek, zabaw matematycznych, logicznych, ruchowych, kodowania, zabaw w języku angielskim, pomocy dydaktycznych, kart pracy, gier, puzzli, prac plastycznych, a także kolorowanek.